Упражнение. Сочините диалоги, состоящие из двух реплик, в каждой из следующих пар комплексных модальностей: 1. (сим-ян) - (сод-инь) 2. (сим-ян) - (сод-ян) 3. (сим-инь) - (сим-инь) 4. (сод-инь) - (сим-ян) 5. (сод-ян) - (сим-ян) 6. (сод-ян) - (сим-инь) 7. (сим-инь) - (сод-ян) 8. (сим-инь) - (сод-инь) 9. (сод-ян) - (сод-инь) 10. (сод-инь) - (сод-ян) Упражнение. Ответьте на следующие обращения и...
Ритуальные, стандартизированные слова и выражения часто придают трансляции символический акцент - если лишены существенного содержания. Например, между молодоженами Вольдемаром и Анастасией существует заведенный еще со времен ухаживания ритуал: после мелкой (а крупных у них не бывает) размолвки Анастасия задает Вольдемару вопрос: - Вольдемар, ты меня еще любишь? - на что он должен коротко ответить: - Да, - и на этом размолвка заканчивается. Ответ Вольдемара в данном случае...
Упражнение. На каждую из следующих тем придумайте диалог, в котором протагонист обращается к партнеру, меняя диалектические модальности своих реплик, а партнер отвечает в одной и той же диалектической модальности, но всякий раз подстраивает субмодальность под модальность предыдущей реплики протагониста. То же задание для пяти сценок по вашему выбору. 1. Влюбленный в Сусанну Ерофей (протагонист) уговаривает ее зайти сегодня вечером...
Упражнение. Определите модальности следующих трансляций и пяти смешанных трансляций по своему выбору, самостоятельно придумав им контекст и стилистические особенности произнесения. 1. - Ой, Валечка! 2. - Филипп Нилович! Как это хорошо, что вы наконец пришли! 3. - Кирилл! Мне нечего тебе сказать ни по существу, ни по форме. 4. - Не нужны мне твои прелести! 5. - Вот так вот! 6. - Вот так так! 7....
Упражнение. Определите модальности трансляций и комплементарность ответов в следующих диалогах. 1. - (гладя сына по головке) Учись, друг мой, учись... особенно по гуманитарным наукам это полезно... - А как же математика? 2. - Папа, а почему собаки, когда из воды вылезают, отряхиваются, а люди - нет? - Это не в природе вещей, малыш. 3. - (повелительно) Ты мне надоела! - (растерянно) Совсем-совсем надоела? 4. -...
Упражнение. Продолжите по формуле "подъем" следующие трансляции и пять иньских трансляций по своему выбору. 1. - (зевает, потягивается, стонет от наслаждения) 2. - Ценна любая мысль, направленная на собеседника. 3. - Мои взгляды претерпели за последнее время немалые изменения. 4. - Вот так и живу - сам себе голова, и ноги, и живот. 5. - Симбиоз - лучший способ взаимодействия живых существ. Упражнение. Ответьте по...
Упражнение . Модифицируйте по формуле "ящерица" следующие фразы и пять когнитивных фраз по своему выбору. 1. – А давай-ка напечем блинков, Феклушка! 2. – Объясните мне, пожалуйста, Викула, причину вашего отказа. 3. – Ты меня не бей, отец, смени гнев на милость. 4. – Виля, не торопись, доешь свой суп. 5. – Мардарий, твой кот скучает! Упражнение . Сочините, пользуясь формулой "ящерица", обращения к партнеру...
Длинные формулы. "Синтетический контрапункт": кач - … - кач - син. Эта формулу можно использовать для эффектного завершения качественного описания: - Он не веселый и не грустный. Он не толстый и не тонкий. (кач) Он не привязанный и не отвязанный. (кач) Наверное, таково просветление. (син) - А вот ты представь: иду я себе и иду. (кач) И так хорошо мне, весело, петь...
Развитие сюжета подразумевает постоянную смену главных планов, и нередко то, что было локальным в первом предложении абзаца, становится глобальным в следующем его предложении. Рассмотрим, например, такое описание: "К Мириам быстро приближался всадник в черном плаще. Он очень торопился и приветственно кричал ей что-то неразбочивое." Здесь в первом предложении глобальная картина включает в себя и героиню, и всадника, и сам по себе...
- Вы слышали новость: Рабинович умер! твор(раст) - Как, опять?! твор(осущ) В модальности твор(раст) идет критика или коррекция (обычно поверхностная и несерьезная) творящегося объекта или начинающегося процесса - критика, которая очевидно не может принести ему существенного вреда (пользы, как правило, тоже): - (с притворным негодованием, обращаясь к дочери) Невесты так не улыбаются! твор(раст) - (обращаясь к ребенку, игриво) Нехорошо...