어떻게 아이를 온전한 창조적 인격으로 키울 것인가?

안녕하세요, 사랑하는 엄마와 아빠, 그리고 미래의 부모님들!
자녀를 사랑하는 모든 부모님들께서는 단순히 사회의 한 구성원이나 개인이 아니라, 대문자 ‘L’의 빛나는 강렬한 개성을 지닌 인물을 키우고 싶어 하신다는 점에서 저는 한 치의 의심도 없습니다. 그래서 오늘은 자녀의 점성학적 관점을 통해 부모님들이 어떻게 그러한 목표를 달성할 수 있는지 이야기해 보려고 합니다. 우선, 개성이란 무엇이며 모든 사람을 개인이라고 부를 수 있는지에 대해 정의해 보겠습니다.
모든 사람은 예외 없이 개체입니다. 즉, 음식, 따뜻함, 휴식 등 기본적인 욕구를 느끼는 살아 있는 존재라는 뜻입니다. 반면, 개인이라 불릴 수 있으려면 대부분의 사람보다 훨씬 더 뛰어난 능력과 개인적 욕구 수준을 갖추어야 합니다. 이를 위해 어린아이들은 학교에 들어가기 전부터 소통의 필요성, 창의적 자기표현(즉, 발전의 필요성), 권위 있는 인물에 대한 동경, 독립적 사고, 근면과 개인적 initiative 등을 키워야 합니다. 결국, 개성 형성의 핵심은 바로 아이가 자신을 어떻게 바라보고 인식하는가에 달려 있습니다. 그리고 이 자아상은 부모, 어른, 친척, 교사 등 주변 사람들이 아이에게 주는 평가를 통해 형성됩니다. 부모가 어린 시절에 얼마나 발전하지 못했느냐에 따라 창의적이고 온전한 개성을 지닌 아이를 키우는 것이 더 어려워집니다. 부모가 아이에게 자주 소리를 지를수록 아이는 점차 부모에게 마음을 열지 않게 됩니다. 엄마가 다섯 살짜리 딸이나 아들을 피곤하다는 이유로 방에 가두는 횟수가 잦을수록, 그 아이는 사랑받지 못하고 있다고 느끼며, 결과적으로 창의성이 줄어들 가능성이 커집니다. 부모가 아이의 그림이나 시 등 창의적 노력을 무시한다면, 아이는 왜 노력해야 하는지, 왜 부모가 관심을 가져야 하는지 의문을 가질 수밖에 없습니다.
점성술사는 이러한 양육의 불일치, 특히 부모와 아이의 점성학적 요소의 배치에서 그 원인을 찾을 수 있습니다. 이 요소들을 비교하면 부모가 아이에게 어떤 점에서 부적절하게 행동하는지 명확히 알 수 있습니다.
점심심리학에서 네 가지 요소(불, 공기, 흙, 물)는 각 개인의 타고난 기질(즉, 다양한 요인에 대한 반응 유형)과 연관됩니다. 보통 현명한 부모의 역할을 수행하기 어려운 경우가 많은데, 특히 불의 부모가 물이나 흙의 아이(예: 스콜피오나 물고기자리 아이)를 둔 경우입니다. 예를 들어, 부모님이 사수자리나 양자리라면 말입니다.
자녀가 온전한 개인으로 성장할지 여부는 결국 부모가 자녀의 그림이나 기타 창의적 활동에 대해 어떤 평가를 내리며 형성한 자아상에 크게 좌우됩니다. 이 점을 명심하세요. 그리고 자녀의 마음에 들지 않는 부분이 있다고 해서 무조건 비판하지 마세요. 특히 완벽주의자이신 분들이라면 더욱 주의해야 합니다. 아이들은 선을 완벽히 그릴 필요도, 그림을 깔끔히 채색할 필요도 없습니다. 아이들은 아이들일 뿐입니다. 한 마디의 harsh한 말이 아이로 하여금 오랫동안 자신의 걸작을 보여주지 않게 만들 수 있으며, 어쩌면 무의식적으로 이미 당신에게 마음을 닫기 시작한 것일지도 모릅니다.
사랑하는 엄마와 아빠, 여러분은 정말 자녀의 창의성을 장려하고 계신가요? 진지하게 생각해 보세요.