Sekstyl Merkury – Chiron
(Tranzyt. Merkury → Natalny Chiron)
Awezałom Podwodny. Aspekty
Sekstyl Merkurego: Praca myśli jest efektywna w obszarze między tym, czego człowiek nie rozumie, a tym, czego nie może zmienić w zasadzie. Sekstyl Merkurego daje planecie możliwość konstruktywnej interakcji z zasadą myślenia. Stwierdzenie „rozum jest wszystkiemu głową” jest jednocześnie zakłamaniem rzeczywistości i jej fałszerstwem; jednak w sferze działania planety sekstyl zapewni człowiekowi różne możliwości racjonalnego zrozumienia i taktycznego mentalnego zarządzania. Sekstyl Merkurego nie daje natychmiastowego i łatwego powierzchownego racjonalnego zrozumienia zasady planety, co jest charakterystyczne dla trynu, ale czyni konstruktywnymi wysiłki skierowane na jej przyswojenie, a dzięki pewnej ilości pracy człowiek osiąga poziom, na którym jego rozumienie nie profanuje zasady planety, lecz przeciwnie – nadaje jej nowe kierunki rozwoju.
Przy interpretacji ważne jest zwrócenie uwagi na to, która planeta w sekstylu jest silniejsza. Jeśli silniejszy jest Merkury, to człowiek będzie miał pokusę, ledwie zaczynając rozumieć problem, uznać swoje pierwsze (lub drugie) myśli za wystarczające i efektywne, a następnie surowo stłumić nimi zasadę planety, odbierając ją z dużymi zniekształceniami, a mentalne zarządzanie planetą okaże się zbyt szorstkie. Jeśli zaś w sekstylu silniejsza jest planeta, to człowiek będzie miał pokusę podporządkować swoje myślenie jej zasadzie, a wówczas racjonalne zrozumienie będzie tendencyjne, co utrudni obiektywność ocen, a mentalne zarządzanie – zbyt słabe. W każdym razie człowiek odczuje ogólną potrzebę rozwoju mentalnego w obszarach zarządzanych przez planetę.
Przetworzenie daje w sferach wpływu planety duże możliwości racjonalizacji, subtelność i giętkość racjonalnego myślenia, którego granice kompetencji człowiek dobrze odczuje. Dobrze dla nauczycieli w obszarach związanych z planetą, gdyż ta osoba będzie mogła dać uczniom szerokie możliwości opanowania zasady planety, zmuszając do pracy ich rozum – bardzo efektywny środek nauczania. Odwrotnie, brak przetworzenia, uporczywa niechęć do wykorzystania racjonalnego myślenia do pracy z zasadą planety prowadzi człowieka do utraty wiary w siebie, swoje zdolności i możliwości, mentalnej depresji oraz możliwych ciosów losu w odpowiednich obszarach.
Sekstyl Chirona: Dlaczego ukryte możliwości człowieka są tak starannie przed nim ukrywane? Boją się, że zostaną sprzedane w niewolę. Sekstyl Chirona daje człowiekowi możliwości nietypowego i prawie nieprawdopodobnego rozszerzenia zasady planety, ale domyślenie się tego (a tym bardziej zrealizowanie) często bywa trudne. Manifestacja tego aspektu może wyglądać jak niezrozumiałe lub niejasne okoliczności w sferach zarządzanych przez planetę, w których warto się dobrze zastanowić, a rezultaty dadzą nieoczekiwane zrozumienie lub nietypowe spojrzenie na daną sytuację, która zyskuje wówczas wewnętrzną treść.
Na niskim poziomie przetworzenia sekstyl Chirona daje pozorne możliwości rozszerzenia i wyjścia z sytuacji bez wyjścia w rozwoju związanym z zasadą planety, które prowadzą do naiwnej, ufnej i liczącej na szybki sukces osoby w chaos i wewnętrzne zakłopotanie. Chiron uczy pracować nietypowo, solidnie, praktycznie, a przede wszystkim rozwiązując najpierw problemy wewnętrzne, a potem zewnętrzne. Wszystkiemu temu człowiek może się nauczyć, jeśli zdoła zrozumieć, że proponowane przez sekstyl Chirona możliwości wymagają nie tylko uczciwej pracy, ale i nietypowego podejścia, a być może także rozstania z pewną częścią utartego obrazu świata. Ogólnie rzecz biorąc, jest to bardzo perspektywiczny aspekt, który daje człowiekowi możliwość rozjaśnienia złożonych i głęboko ukrytych zagadek jego podświadomości, ujawnienia i niezawodnego przeniesienia do świadomości programów, które wydawały się całkowicie niedostępne, co czasem prowadzi do przejścia na jakościowo inny poziom w sferach zarządzanych przez planetę.
Przetworzenie sekstylu daje możliwość nie tylko samemu wybierać całkowicie oryginalne ścieżki rozwoju zasady planetarnej, ale i proponować je innym.
