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Hi: बच्चा जल तत्त्व: कर्क, वृश्चिक, मीन

नमस्ते, प्रिय पाठकों! मुझे आप सभी का स्वागत करते हुए खुशी हो रही है। आइए, बच्चों के पालन-पोषण में ज्योतिषीय सुधार की विषयवस्तु को उनके स्वभाव के आधार पर आगे बढ़ाते हैं, जिसे ज्योतिषी उनकी कुंडली में प्रमुख तत्वों के आधार पर निर्धारित करते हैं। पिछली बार मैंने अग्नि तत्व के बारे में लिखा था, और आज हम जल तत्व की प्रधानता वाले बच्चों के बारे में बात करेंगे।

यदि किसी बच्चे की कुंडली में अधिकांश ग्रह जल राशियों—कर्क, वृश्चिक, मीन—में स्थित हों, तो ज्योतिषी कह सकता है कि वह बच्चा जल तत्व का स्पष्ट प्रतिनिधि है।

ध्यान रखें कि आपके दृष्टिकोण से बच्चा किसी अन्य राशि का हो सकता है, किंतु यदि उसका स्वभाव इस वर्णन से मेल खाता है, तो यह संभावना नहीं खत्म होती कि उसकी कुंडली में अधिकांश ग्रह जल तत्व में ही स्थित हैं। इसे ध्यान में रखें। यदि इस लेख को पढ़ने के बाद आपको लगे कि आपका बच्चा बिल्कुल अलग है, तो इसका अर्थ होगा कि वह किसी अन्य (गैर-जल) तत्व का स्पष्ट प्रतिनिधि है। कौन सा? इसके लिए आपको सीधे उसकी कुंडली देखनी होगी। याद रखें, सबसे पहले यह जानना आवश्यक है कि बच्चे की कुंडली में सभी ग्रह किन राशियों में स्थित हैं। तभी आप यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि आपके बच्चे को किस तत्व से संबंधित किया जा सकता है।

मुझे विश्वास है कि आज के वर्णन में आप स्वयं या अपने परिचितों में से किसी को पहचानेंगे। इसलिए आपके प्रतिक्रियाओं की मुझे प्रतीक्षा रहेगी।

सृजनात्मकता एवं अध्ययन की स्थितियाँ

ऐसे बच्चे को कोई कार्य देते समय ध्यान रखें कि वह अक्सर स्वयं में ही इतना пог immersed रहता है कि दूसरों की बातों को सुनता या समझता तक नहीं। इसलिए सबसे पहले यह सुनिश्चित करें कि वह स्थिति से जुड़ा हुआ है। हालांकि, ऐसा बच्चा (और बाद में बड़ा व्यक्ति भी) स्वयं पर बहुत अधिक विश्वास नहीं करता, जिससे वह संकोची प्रतीत होता है और दूसरों का विश्वास भी नहीं जीत पाता। इसलिए उसके संकोची सुझावों को ध्यान से सुनना और न तो अतिरिक्त स्पष्टीकरण की मांग करना और न ही अत्यधिक उत्तरदायित्व थोपना महत्वपूर्ण है। साथ ही, जब आप उसके लिए कोई कार्य तैयार करें, तो याद रखें कि मुख्य बात यह है कि उसे डराएं नहीं और बार-बार यह जोर दें कि कार्य सरल है और उसके सफलतापूर्वक पूरा करने की पूरी संभावना है।

यदि आप उसे कार्य के प्रति प्रेरित और रुचि उत्पन्न करने में सफल हो जाते हैं, तो उसे परिणाम प्राप्त करने की शक्ति मिल जाती है। विश्लेषणात्मक एवं मानसिक क्षमताएँ उस खतरे की मात्रा पर निर्भर करती हैं जिसे वह महसूस करता है, जो अनिश्चितता या कार्य की समझ में न आने से उत्पन्न होती है। जब यह तनाव किसी सीमा से अधिक हो जाता है, तो बच्चे का लक्ष्योन्मुख व्यवहार कम हो जाता है और उसमें घबराहट एवं भावनात्मक उद्वेग बढ़ने लगता है।

अत्यधिक परिस्थितियों के अलावा, वह विभिन्न दृष्टिकोणों एवं कार्य-निवारण के तरीकों को व्यवस्थित रूप से व्यवस्थित करने में सक्षम होता है और निर्धारित कार्यक्रम को ध्यानपूर्वक एवं मितव्ययी रूप से पूरा करता है। जल तत्व का बच्चा अग्नि एवं वायु तत्व के बच्चों की तुलना में कम बार समयाभाव की स्थिति में पड़ता है, क्योंकि वह अधिक सावधानी से तैयारी करता है। संघर्ष में वह टकराव से बचने की रणनीति अपनाता है। इसका कारण उनकी बढ़ी हुई भावनात्मक संवेदनशीलता है। दूसरी ओर, उसे ऐसे कार्य देने बेहतर होते हैं जिनमें सफलता की अधिक संभावना हो, न कि विफलता की। अर्थात्, उसमें उन क्षेत्रों के विकास पर ध्यान केंद्रित करें जिनमें वह अच्छा है और जिनमें उसकी रुचि है, न कि उन पर जिनमें वह कमजोर है। अन्यथा, बच्चा भावनात्मक रूप से उन क्षेत्रों के प्रति ब्लॉक कर सकता है। इसमें माता-पिता को धैर्य एवं सहिष्णुता दिखानी होगी। यदि आप स्वयं अग्नि या वायु तत्व के हैं और आपका बच्चा जल तत्व का है, तो याद रखें—ऐसी स्थिति में मुख्य बात यह है कि आप उसे क्रोध के स्पष्ट संकेतों के साथ न तो चिल्लाएं। इसके बावजूद, ऐसे बच्चे उन कार्यों को कुशलतापूर्वक पूरा करने में अत्यधिक प्रभावी होते हैं, जिन्हें शिक्षकों या माता-पिता द्वारा उचित तरीके से प्रस्तुत किया गया हो। ऐसे में उनका परिणाम अग्नि तत्व के बच्चों की तुलना में कहीं अधिक प्रभावी होता है, जो अक्सर अवास्तविक, अधिक आकांक्षी स्तर रखते हैं और अपनी ऊर्जा को अत्यधिक बिखेर देते हैं।

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