모달리티 카치(딸기). 질적-합성 모달리티는 품질에 초점을 맞추는 특성을 가지며, 이는 전체 객체와 관련이 있다. 말에서 그는 보통 자신의 이름으로 등장한다: – 이것은 네 스웨터가 아니라 바신이다! 카치(딸기) – 흥미로운 여성 – 언어적으로는 피터스버그식이다. 카치(딸기) 다른 형태의 모달리티 발생은 품질이 은유로 표현될 때이다 (그러나 이는 대화의 주요 의미를 “흐려뜨리지” 않아야 하며, 그렇지 않으면 시(카치)-모달리티가 된다): – 너는 야생 산양처럼 순진하다. 카치(딸기) – 나는 네가 매우 필요하다 – 사막에서 길을 잃은 여행자에게 오아시스처럼. 카치(딸기) 합성 하위모달리티는 내용적 품질 전환에서 발생하며, 매우 짧거나 격언형태로, 구어체에 특유하다: – 네가 원하는 열매는? – 건조한! 카치(딸기) 짧은 (격언형) 문장에서 그의 한 단어에 강한 강조를 두면, 이는 내용적 품질 또는 행동이므로 종종 질적-합성 전환이 발생한다: – 늑대를 돼지에게 먹이라 – 깨끗이 삼켜라. 카치(딸기) – 그리고 그녀를 풀어줘! 카치(딸기) – 나는 젊은 딸기를 원해, 즐거운! 카치(딸기)
카치(딸기) 모달리티의 관용구와 속담: 장년과 오르디를 존중한다. 포티, 타데이, 별에 가라, 그리고 라샤를 제공하라. 젖은 리일에서 페클루를 알라.
연습. 카치(딸기) 모달리티가 발생하는 상황을 상상해 보라.
연습. 다음 전환을 수정하고 다섯 전환을 선택해 카치(딸기) 모달리티를 얻도록 하라. 1. – 가! 2. – 내 이해 범위 내에서 유럽 연합 국가들의 현재 정책은 매우 매우 단편적이다. 3. – 지구가 평평하다면, 그럼 신은 없겠지?! 4. – 네가, 형제여, 나를 이해하지 못한다면, 우리 서로 평화롭게 헤어지는 것이 좋다. 5. – 어디 있니, 나의 젊음, 내 곱슬머리와 붉은 볼?
연습. 다음 요청과 다섯 질문에 카치(딸기) 모달리티로 답하라. 1. – 오파나스 이그나토비치, 앉으세요, 원하는 곳에, 여기 소파가 있습니다, 여기 부드러운 의자입니다. 2. – 오, 필요 없어요! 3. – 미래를 예측하는 것은 어렵다 – 그것은 우리 시대에 비싸다! 4. – 더 이상 나를 놀리지 마라 – 그렇지 않으면 주름이 생긴다! 5. – 남자들이 입술을 색칠하기 시작할 때까지 그들은 아름다움이 무엇인지 이해하지 못할 것이다!
연습. 다음 상황과 5가지 상황을 선택하여 질(신) 모달리티에 대한 호소를 생각해보세요. 1. 호텔 로비에서 노신사와의 놀이. 2. 버스 정류장에서 키 큰 근육질 청년과의 인연 시도. 3. 새로운 인형이 노인들을 괴롭히는 것에 대한 개인적 항의. 4. 병원에서 노친구에 대한 동정. 5. 사탕함에서 사탕을 훔친 아들에 대한 공개적 고발.
질(신) 모달리티. 질적-질적 모달리티는 강조된 질적 정의에 의해 특징지워지며, 다른 질적 특징으로 구체화됩니다: – 매우 날카롭게! 질(신) – 의심하지 마세요, 저는 빠르게 갈 거예요! 질(신) – 매우 아름다워요 – 마치 금으로 도금한 것 같아요! 질(신)
질(신) 모달리티의 속담과 격언: 검은 개들을 하얗게 씻으러 갔다. 집에서 편하게 사는 사람에게는 슬픔이 있다. 자신의 재산을 모르는 사람은 주인이 아니다.
연습. 질(신) 모달리티가 나타나는 상황을 생각해보세요.
연습. 다음 전송과 5가지 전송을 선택하여 질(신) 모달리티를 얻게 수정하세요. 1. – 꿀과 사탕! 2. – 자기 집이 가장 좋다. 3. – (예상치 못한 골목길에서) 바시안! 4. – 주름은 자신의 인격에 대한 죄악의 결과로 나타납니다! 5. – 쓰다 – 사라지고, 쿠쿠시키!
연습. 다음 호소와 5가지 질문을 선택하여 질(신) 모달리티로 답변하세요. 1. – 사랑하는 낯선 분, 어디에 사시나요? 2. – 저는 오이보다 샐러드가 필요합니다. 3. – 그래, 구랴네! 4. – 아! 정말 아! 5. – 모르겠어요, 사랑하는 사람, 모르겠어요… 의심스럽네요, 한마디로.
연습. 다음 상황과 5가지 상황을 선택하여 질(신) 모달리티에 대한 호소를 생각해보세요. 1. 의사에게 더 주의 깊게 해달라는 요청. 2. 형제와의 최근 다툼을 느슨하게 해결하려는 시도. 3. 동생에 대한 공개적이며 쓰라린 분노. 4. 아이돌의 가까운 미래에 대한 경고로 가벼운 암시. 5. 리더십의 실수에 대한 부하 직원에게 공개적으로 사과.
품질-물체적 모달리티는 품질적 정의, 동사, 분동사에서 주제적 평면을 호소하는 것이 특징입니다: 눈부신, 머리 큰, 두꺼운 귀, 식탁용, 호두색, 바닥용, 칼, 타격, 걸음걸이, 술에 취해, 음주. 이 모달리티는 주제적 평면으로 품질을 형성할 때 발생하며, 매우 흔합니다: – 어떤 아이스크림이 좋으세요? – 호두가 들어간! 품질-물체적 모달리티 – 이제 내 책상은 상상할 수 있나요 – 전체가 조각으로 장식되어 있어요! 품질-물체적 모달리티 그러나 이 조각이 전체 책상이 아니라 일부에만 적용된다면, 품질 모달리티는 물체 모달리티로 변합니다: – 내 책상 다리는 조각으로 장식되어 있어요! 물체 모달리티 다른 예: – 초록색에 점이 있습니다. 품질-물체적 모달리티 – 코믹한 콧수염. 품질-물체적 모달리티 – 술에 취한 상태. 품질-물체적 모달리티
품질-물체적 모달리티의 관용구 및 속담: 프랑스인처럼 얼어붙다. 순수한 이탈리아인. 집도, 마당도 없다. 부엌에서 개처럼 흔들린다. 나무처럼 미쳐. 피를 흘리면 빵을 잃는다. 러시아인이 독일인에게 후추를 뿌렸다. 악한 타타르보다 더 악하다.
연습. 품질-물체적 모달리티가 발생하는 상황을 생각해보세요.
연습. 다음 번역과 다섯 가지 선택한 번역을 수정하여 품질-물체적 모달리티를 부여하세요. 1. – (불만족) 그래, 우스틴! 2. – 어, 우리 어디 못 가본 데가 있어? 3. – 너 정말 곰팡이 슬린 거 아니냐, 파랄레! 4. – 현대 사회가 새로운 이데올로기를 창출할 수 있을 것 같지는 않아. 5. – 오늘은 좀 이상하네, 사비노!
연습. 다음 호출과 다섯 가지 선택한 질문에 품질-물체적 모달리티로 답하세요. 1. – 울지 마, 플라토니도! 2. – 나는 화났어! 3. – 하하! 4. – 보세요, 테렌티, 지금 내가 할 일이 산더미예요, 그게 문제죠. 5. – 말해, 마을!
연습. 다음 상황과 다섯 가지 선택한 상황에서 품질-물체적 모달리티로 호출을 생각해보세요. 1. 해변에서 갑자기 친구와 그의 여자친구와 우연히 만나 인사. 2. 공식적인 새로운 인형을 노인들에게 소개. 3. 심각한 단기적 사적인 동물에 대한 주장 제시. 4. 비공식적인 오래된 친구를 미래에 초대. 5. 중년 신지식인과 장시간 작별.
전(선) 모달리티. 사물-합성적 모달리티는 다음과 같은 유형의 이름 강조에서 발생합니다: 모스크바 시, 예세닌 증기선, 티아바 개, 아라라트 산. “벤더 동지” 또는 “프로닌 소령”과 같은 어구는 목록이나 전체 그림의 일부로 사용될 때 전(선) 모달리티를 가집니다: – 우리와 함께 알레프티나, 아니샤, 아나스타시아가 있을 것입니다. 전(선) – 곧 우리 동지들이 오고 그들 중에 (상당히) 구겐트 동지가 있을 것입니다. 전(선) 그러나 호칭이나 이러한 표현에 대한 강한 강조 시에는 시(각) 모달리티를 갖게 됩니다: – 소개해 드리겠습니다: (엄숙하게) 베킹험 공작! 시(각) 자녀와 가족 동물을 소개할 때 흥미로운 양가성이 발생합니다. 다음은 주인이 손님을 자신의 가족에게 소개하는 상황입니다: – 이것이 내 딸 바렌카입니다. 아버게서는 “딸 바렌카”가 시(각) 모달리티를 가지지만, 자녀에 대해 특별히 관심이 없는 손님에게는 전(선) 모달리티(즉, “해당 이름을 가진 아이”)를 가집니다! 가족 동물을 소개할 때도 유사한 상황입니다: – 이것이 에피판 고양이입니다. 주인에게는 이 전달이 시(전) 모달리티를 가지지만, 동물에 대해 무관심한 손님에게는 전(선) 모달리티(즉, 해당 이름을 가진 고양이과 동물)를 가지며, 이러한 모달리티 차이로 인한 상호 이해는 그들에게 도움이 되지 않습니다.
관용구와 속담에서의 전(선) 모달리티: 친구는 친구를 위해, 모든 것은 페트루시카를 위해. 하나를 위해 모두, 모두를 위해 하나. 신의 손은 지배자다. 모든 이반 이바노비치는 아니며, 누가 신이 주는가. 도시에는 보그단도, 마을에는 셀리판도 없다.
연습. 전(선) 모달리티가 발생하는 상황을 만들어보세요.
연습. 다음 전달을 수정하고 5개의 전달을 자신이 선택하여 전(선) 모달리티를 갖도록 하세요. 1. – (장난스럽게) 비투시크! 2. – 아! 3. – 정말이야? 4. – 러시아가 세계사의 주변에 위치할 수 있다고 생각하는 것은 놀랍고도 허황된 일이야 – 이건 뉴질랜드가 아니야! 5. – 모르겠어, 엄마, 아직 결정 못 했어. 배우자랑 결혼할지, 요리사랑 결혼할지.
연습. 다음 호칭과 5개의 질문에 자신이 선택하여 전(선) 모달리티로 답하세요. 1. – 오늘 왜 그렇게 귀가 크지? 2. – 우리가 이렇게 외로워질 수 있는 곳은 어디일까? 3. – 멈춰, 솔로미야, 아직 아무것도 결정하지 않았어! 4. – 왜 너 이 치마가 필요해? 우리 가족은 그 돈으로 일주일 먹을 수 있을 텐데! 5. – 네 무릎이 너무 뚜렷해, 타이시야!
연습. 다음 상황과 5가지 상황을 선택하여 전(신) 모달리티에 대한 호소문을 작성하세요. 1. 미래 시아버지에게 자신의 정치적 신조를 제시. 2. 과도한 자존심에 대한 작은 감정적 인형의 복수. 3. 준비 중인 정부 개혁에 대한 가정 동물에게의 슬픔. 4. 유행하는 예술가 즈베르예프의 버니사주에 대한 개인적인 새로운 친구의 초대. 5. 오래된 친구에게 개인적인 새로운 지인의 소개.
전(카치) 모달리티. 대상-질적 모달리티는 질이나 행동을 구체화하는 객체에 중점을 둔 전송에 특징적입니다: 노동자, 하인, 정보원, 번역가, 연인. 이 모달리티에는 “형용사 + 명사” 공식에 해당하는 거의 합쳐진 고정 표현(성구)이 특징적입니다. 예를 들어 “날카로운 고양이”, “머리 없는 바보”, “순수한 천사” 등이 있습니다. – 여기 내 운명적인 사람이 왔어요! 전(카치) – 초보자들이 나오고 있어요! 전(카치) – 나는 다양한 성격 특성을 가지고 있어요: 근면함과 무책임함, 새로운 것에 대한 관심과 낡은 것에 대한 무관심, 이웃에 대한 사랑과 종교에 대한 무관심… 전(카치)
전(카치) 모달리티의 성구와 속담: 날개 달린 닭, 머리 없는 닭, 모래 위에 집 짓기, 빗속의 양, 자기 옷은 자신의 공간과 자신의 좁음.
연습. 전(카치) 모달리티가 발생하는 상황을 생각해보세요.
연습. 다음 전송과 5가지 전송을 선택하여 전(카치) 모달리티를 부여하도록 수정하세요. 1. – 에이스는 아프리카에서도 에이스다. 2. – 신선한 조개 12개를 보내주세요, 빨리. 3. – 베네딕트 씨, 매시간 나를 추적하지 마세요! 4. – 휴식 시간입니다, 아가씨! 5. – 과학에서 이단자 추적은 큰 그림에서는 전망이 없지만, 작은 그림에서는 매우 효과적일 수 있습니다.
연습. 다음 호소와 5가지 질문을 선택하여 전(카치) 모달리티로 답변하세요. 1. – 몇 살이세요, 부인? 2. – 파이나, 초대장은 여전히 유효합니다! 3. – 아폴리나리야, 정말 부탁드립니다! 4. – 엄격하고, 무엇보다도 긴 시베리아 겨울은 정신의 시험입니다, 아바쿠메! 5. – 내 나이에 수족관을 왜 필요하죠, 페오나?
연습. 다음 상황과 5가지 상황을 자유롭게 선택하여 전(前) 모달리티에 대한 호소문을 작성하세요. 1. 하급자에게 친근하게 헤어질 것을 제안하는 개인적인 제안. 2. 회사에서 긴 불편한 스토리가 시작될 것을 비공식적으로 하급자에게 알리는 공지. 3. 극장에서 안트락트 중 비공식적인 연인에게 버프트로 초대하는 초대장. 4. 반려동물에게 작은 보상금으로 개인적인 잘못을 인정하는 고백. 5. 산에서 잠시 헤어질 때 비공식적으로 동행자에게 작별 인사를 하는 경우.
전(前) 모달리티. 객체-객체 모달리티는 강조된 객체의 일부에 특징적입니다. 예를 들어: 개의 꼬리, 판사의 코 끝. – 엄마, 내 입술 위에 있는 상어를 보세요! 전(前) – 시베리아 북부에 예니세이, 올레나, 인디기르카의 하구가 있습니다. 앞으로 그러나 “시금치 접시” 또는 “버섯 바구니”와 같은 표현은 도(到) 모달리티보다 전(前) 모달리티에 더 가깝습니다.
구어체와 속담의 모달리티: 그는 마구간에서 염소 역할을 합니다. 닭 다리의 오두막. 코 아래, 팔꿈치 아래가 아닙니다. 말은 말을 전합니다. 모든 입술에 있습니다. 세상이 침으로 뱉으면 바다입니다. 책, 그 안에 두루마리와 두루마리.
연습. 전(前) 모달리티가 발생하는 상황을 생각해보세요.
연습. 다음 방송과 5가지 방송을 자유롭게 선택하여 전(前) 모달리티를 갖도록 수정하세요. 1. – 당신의 집은 정말 편안하네요, 울리타 아스콜도브나! 2. – 점차적으로 소통합시다. 3. – 그래, 그래, 그래, 그래. 4. – 우! 5. – 당신의 꿀은 립꽃꿀인가요, 보리꽃꿀인가요?
연습. 다음 호소와 5가지 질문을 자유롭게 선택하여 전(前) 모달리티로 답변하세요. 1. – 동지여, 묘지로 통과시켜주세요! 2. – 이런 일을 하려면 큰 지혜가 필요합니다! 3. – 당신의 굶주림과 내가 무슨 상관이 있나요? 4. – 아들에게 편지를 써주세요, 아버지! 5. – 간단히 표현해주세요, 할램피우!
연습. 다음 상황과 5가지 상황을 자유롭게 선택하여 전(前) 모달리티로 호소문을 작성하세요. 1. 귀한 손님에게 공식적으로 저녁 식사를 제안하는 제안. 2. 오랜 이별을 앞두고 사랑하는 도시와 작별하는 경우. 3. 가족에게 공식적으로 작은 포스마주르를 알리는 공지. 4. 공식적인 모임에서 노년 여성에게 하는 칭찬. 5. 큰 손실을 안고 있는 친척에게 비공식적으로 동정하는 경우.
연습. 10개의 속담과 격언을 자유롭게 선택하여 복잡한 삼중 모달리티를 결정하세요.
연습. 다음 대화와 선택한 다섯 대화에서 단순한 삼항 모달리티와 복잡한 모달리티를 식별하세요. 필요시 컨텍스트와 스타일을 스스로 명확히 하세요. 1. – 파르펜, 네가 물고기를 먹였어? – (부정적으로 머리를 흔들며) 우-우. 2. – 네가 최고야, 가장 아름다워, 가장 원해! – (분노하게) 뭐?! 3. – (중요하게) 한 가시가 모든 카라스를 다 잡을 순 없어. – 그럼 우리가 도와줄게! 4. – 니폰트 알렉산드로비치! – 지루해, 바렌야? 5. – 파블루샤, 네가 정말 나를 사랑해? – (감정적으로) 에흐! 6. – 그래도 좋네, 모든 예언에도 불구하고 우리 경제가 지난 기간 동안 완전히 무너지지 않았어. – 하나님이 주시고, 돼지가 먹지 마라. 7. – 우-튜-튜, 내 사랑! – 내가 잡으면 안 돼, 바실리사! 8. – 나, 크세노폰트, 부탁이니 지치게 하지 마! – 여성을 만족시키는 건 내 삶의 주요 목표야, 내 사랑. 9. – 허리를 굽히든 굽히지 않든 결국 아프다! – 아그네스, 모든 건 하나님의 뜻대로 이루어져, 다른 게 아니야, 내 사랑! 10. – 안녕히 가거나 다시 만나자, 티그란? – 네가 알아서 해.
연습. 다음 번역과 선택한 다섯 번역에서 단순한 변증법적 모달리티를 식별하고, 다음 서브모달리티를 부여하여 수정하세요: a) 합성적, b) 질적, c) 대상적. 1. – 저녁에 들어와, 로무알드! 2. – 왜 로트바일러 강아지가 필요했어? 3. – 이 판자들은 괜찮은데, 어떻게 놓았는지 모르겠어! 4. – 내가 모기에 물렸어 – 정말 큰 거야! 5. – 네 성격을 참아줘, 내 사랑! 예시. 1a). – 저녁에 들어와, (중요하게) 로무알드! 합성(합성) 1b). – 저녁에 들어와, 로무알드 – 따뜻하게 하고 이야기하자! 합성(질) 1c). – 저녁에 들어와, 로무알드 – 차, 파이, 잼이 있을 거야! 합성(질)
연습. 다음 번역과 선택한 다섯 번역을 수정하여 다음 복잡한 모달리티를 부여하세요: a) 합성(질), b) 합성(대상), c) 대상(질). 1. – 정말 추워! 2. – 그냥 뱉어! 세 번! 왼쪽 어깨 너머로! 3. – 좋아, 로스티슬라브, 나는 동의해. 4. – 시베리아 전역을 덮은 전례 없는 추위가 있는데, 네가 불평하고 있어! 5. – 당신은 봄에 바이칼에 가본 적이 있나요?
연습. 다음 번역과 선택한 다섯 번역을 수정하여 다음 복잡한 모달리티를 부여하세요: a) 질(질), b) 질(대상), c) 대상(대상). 1. – 그래. 2. – 정확히 말하기는 어려워. 3. – 보드카로, 보드카로 그를 문지르세요! 4. – 아, 내가 걱정돼! 5. – 별로 비슷하지 않아.
연습. 다음 질문과 추가로 선택한 다섯 가지 질문에 대해 다음 복잡한 모달리티로 답하세요: a) 카치(신), b) 신(카치), c) 전(카치), d) 카치(전). 1. – 우리 집에서는 누가 주인이죠? 2. – 내 속옷은 어디에 있어요? 3. – 왜 나는 항상 다른 사람들보다 더 많은 걸 받나요? 4. – 토끼는 왜 꼬리가 짧고 여우는 왜 길어요? 5. – 할머니는 왜 코가 갈고리 모양이에요?
연습. 다음 질문과 추가로 선택한 다섯 가지 질문에 대해 다음 복잡한 방언 모달리티로 답하세요: a) 전(신), b) 신(전), c) 전(전), d) 카치(카치). 1. – 누가 내 사과 파이를 먹었어요? 2. – 당신의 이름은 무엇인가요, 모르는 분? 3. – 이 산들은 어떤 산인가요? 4. – 내 모자는 어디에 있어요? 5. – 왜 이 거위는 돼지와 친구가 아니에요?
연습. 다음 주제와 추가로 선택한 다섯 가지 주제에 대해 대화를 만들어 보세요. 대화 참여자는 다음 모달리티를 따라야 합니다: a) 주인공 – 신(카치), 파트너 – 전(신) b) 주인공 – 카치(카치), 파트너 – 신(전) c) 주인공 – 전(카치), 파트너 – 카치(신). 1. 1학년 학생 빌라가 어제 학교에 오지 못한 이유를 자신의 선생님 풀헤리아 크리스토포르나에게 설명합니다. 선생님은 그에게 학교가 집에서 더 중요하다는 것을 설명하고 책임을 지우려 하지만, 빌라는 그녀를 이해하지 못합니다. 2. 큰 보스 지노비 카리스트라토비치는 업무 직후 애인 예프로시니아를 찾아가 최근 그의 기관에서 일어난 일들을 설명하려 합니다. 그러나 예프로시니아는 오로지 에로틱한 분위기에만 집중하고 있습니다. 3. 젊은 기자 마르티리는 마야코프스키와 아흐마토바의 친구인 노년 시인 표크티스트 니폰토비치 트레프글라조프에게 인터뷰를 합니다. 4. 창고견 엘리자리치는 볼로네즈견 두냐에게 뒷마당에서 자자고 제안합니다. 두냐는 흥미가 있지만, 주인 이자벨라의 반대를 두려워합니다. 5. 여성 비올레타는 자신의 선인장에게 왜 기분이 안 좋은지 묻습니다.
연습. 다음 주제와 추가로 다섯 가지 주제에 대한 대화를 만들어보세요. 대화에 참여하는 인물들은 다음과 같은 모달리티를 따라야 합니다: a) 주인공 – 전 (신), 파트너 – 후 (신) b) 주인공 – 후 (전), 파트너 – 전 (후) c) 주인공 – 후 (전), 파트너 – 후 (신). 1. 1학년 학생 아그니아가 아버지에게 어머니와 다른 여자들을 어떻게 돌보았는지 물어보며, 동시에 오늘날 이 방식이 얼마나 적용 가능한지 생각해봅니다. 2. 엔터프라이즈 안토니가 에스트라다 스타 클라비시아에게 여름 휴가 옵션을 제안합니다. 스타는 불만스러워합니다. 3. 여행사 “나이아가라”에 아프리카를 방문하고 싶은 고객이 방문하지만 위험에 대해 걱정합니다. 여행사 직원 프로타스는 그를 달래지만 회사에 너무 큰 책임을 지고 싶지 않습니다. 4. 마르다리우스는 그의 고양이 글래디에이터에게 왜 일부 고양이는 쥐를 잡아먹고 다른 고양이는 하지 않는지 물어봅니다. 5. 미혼남 빅터는 그의 소파가 밤에 왜 그렇게 시끄럽게 삐걱거리는지 알아내려 합니다.
커뮤니케이션 실습
삼중 모달리티 비교. 삼중 모달리티 중 가장 높은(미세한) 것은 합성 모달리티이고, 가장 낮은(밀집된) 것은 대상 모달리티입니다.
순수한 삼중 트랜슬레이션과 혼합된 트랜슬레이션. 트랜슬레이션에서 세 가지 삼중형 아키타입 중 하나만 영향을 미칠 수 있다면, 이는 삼중형 순수한 트랜슬레이션으로 불리며, 삼중형 모달리티가 명확합니다. 예를 들어:
– (자기소개하며) 바빌로 발레리안노비치. (아들)
– (분노하며) 가엽고 불행한 자여, 가! 그리고 특히 알몸으로 다시는 나타나지 마라! (캐치)
– 데 비사리온은 어디에 있나요? – 동물원에서 원숭이 집 근처이거나 캥거루 우리 반대편에 있습니다. (예방)
– 그러나 종종 두 가지, 때로는 세 가지 삼중형 아키타입의 영향을 받는 트랜슬레이션을 만날 수 있습니다. 즉, 하나의 삼중형 모달리티보다 더 많은 마커가 존재합니다. 이러한 트랜슬레이션은 삼중형 혼합 트랜슬레이션입니다. 예를 들어:
– 너에게, 아마도 창피하지 않나요, 올림피아! (캐치, 아들)
– 그리고 여기, 맛있는 완두콩 수프, 치즈와 토마토 소스로 만든 파스타, 그리고 비교할 수 없는 배 컴포트! (예방, 캐치)
– 이제 어디로 가야 하나요?
– 엉덩이로 가! (아들, 예방)
– (공식적으로 소개하며) 여군 장군 부부! (아들, 캐치, 예방)
하지만 주관적으로, 즉 개인적인 인식에서는 혼합된 트랜슬레이션이 항상 추가적으로 강조되며, 특정 삼중형 모달리티(단순하거나 복잡한)를 얻게 됩니다. 다른 말로 하면, 인간의 무의식은 혼합된 트랜슬레이션에서 하나의 모달리티를 선택하고 이를 강조하여 주요 모달리티로 만들고, 나머지는 무시하거나 서브모달리티로 변환합니다. 이 과정이 어떻게 이루어지는지는 컨텍스트와 개인적인 무의식의 특성에 따라 달라집니다.
어떻게 이 강조가 이루어져서 트랜슬레이션의 주요 단순한 모달리티를 결정할까요? 여기에 몇 가지 규칙이 있습니다. 주요 규칙은 다음과 같습니다:
– 질적 및 주제적 마커가 없는 경우, 짧은 의미 있는 트랜슬레이션의 모달리티는 통합적입니다.
– 긴 트랜슬레이션의 마지막 부분(특히 마지막 단어 한두 개)은 시작과 중간보다 더 강조됩니다.
하지만 혼합된 트랜슬레이션의 모달리티를 결정하는 기본은 상황과 스타일에 따라 결정되는 강조의 배치입니다.
연습. 다음 아키타입의 동시에 영향을 받는 혼합된 트랜슬레이션의 예를 다섯 가지씩 생각해보세요:
1. 통합형과 질적
2. 통합형과 주제적
3. 질적과 주제적
4. 통합형, 질적, 주제적
연습. 최소한의 스타일 수단으로 다음 번역과 선택한 다섯 번역을 강조하고, 각각을: 가) 합성적으로, 나) 질적으로 및 다) 대상적으로 만들라. 1. – 이제, 나의 사랑하는 슈스트리쿠, 주인의 말을 주의 깊게 들어라. 2. – 우리는, 아그라페나, 자연으로 산책하러 간다. 3. – 어느 정도 시간이 지나면 우리 모두가 형성된다, 페오필. 4. – 그리고 하리톤은 즉시 부끄럽게 강으로 도망쳤다. 5. – 웃어라, 불경한 자여, 땅을 떠돌 때까지 – 알라 앞에서 다른 말로 말하게 될 것이다! 예시. 1가). – 이제, 나의 사랑하는 슈스트리쿠, 주인의 말을 주의 깊게 들어라. (합성) 1나). – 이제, 나의 사랑하는 슈스트리쿠, 주인의 말을 주의 깊게 들어라. (질) 1다). – 이제, 나의 사랑하는 슈스트리쿠, 주인의… (잠시 멈춤; 다의적) 주인의 말을 들어라. (대상)
동조와 반동조. 삼중합성 동조 응답은 주인공이 사용한 동일한 삼중 양식에 대한 응답이며, 예를 들어 합성적 응답에 합성적 호칭, 혹은 대상적 응답에 대상적 호칭을 의미한다. 삼중반동조 응답은 관련된 삼중 양식에 대한 응답으로, 예를 들어 합성적 또는 질적 응답이 대상적 호칭에 대응한다.
연습. 다음 호칭에 그리고 선택한 다섯 호칭에 답하라: 가) 삼중 동조; 나) 그리고 다) 삼중 반동조. 1. – 나는 너를 부르지 않았다, 헤르모게네! 2. – 자, 실루얀, 빨리 해! 빨리 해! 3. – 운명을 기다릴 이유가 뭐야? 4. – 조금씩 아이들을 키우며 – 그것이 우리의 전부다. 5. – 충분히, 세베리네, 충분히! 예시. 1가). – (적절히) 그래… 아! (동조) 1나). – 가고, 가고, 가고. (질) 1다). – 나는 너에게 온 것이 아니라, 네 집에 온 것이다! (대상)
연습. 다음 요청에 그리고 선택한 다섯 요청에 직접 또는 간접적인 동의를 하라: 가) 동조; 나) 그리고 다) 반동조. 1. – 나에게 망토를 건네줘, 판크라테! 2. – 도와줘! 3. – 나는 도움이 필요해 – 재빠르고, 영리하며, 너무 젊지는 않지만 나이 든 사람도 아닌 사람 – 동의하나요? 4. – 여기서 떠나 주세요, 목구멍에 뼈가 끼듯이! 5. – 당신이 나를 역으로 데려다 줄 건가요? 예시. 1가). – (건네며) 여기. (동조) 1나). – 기꺼이 드리며 경의를 표합니다! (질) 1다). – 여기 망토, 후드와 주머니가 달린 것이요. (대상)
양면성. 번역의 양면성은 주인공이 자신의 대사를 한 모달리티에서 인식하고, 그의 파트너가 다른(연관된) 모달리티에서 인식하는 현상이다. 예를 들어 남자가 아내에게 말한다. – 오늘 이리나르크와 대화를 나눴다. – 그리고 그는 자신에게는 “대화했다”라는 단어에 뚜렷한 강조를 둔다. 이 대화는 그에게 힘들고 긴장된 것이었기 때문이다. 따라서 이 대사는 그에게 질적 모달리티를 갖는다. 그러나 아내에게는 남자의 동료가 익숙하지 않고 이국적인 인물이라 남자의 대사에서 “이리나르크”라는 이름에 자연스럽게 강조가 들리고, 그녀는 그 대사를 합성적이라고 인식한다. 또 다른 예를 들면, 남자에게 만족한 아내가 말한다. – 당신은 얼마나 사랑스러운지! 그녀는 자신의 번역을 질적 모달리티로 이해하지만, 남자가 그다지 주의 깊지 않고 감정에 민감하지 않다면 그는 그녀의 말을 좋은 관계의 상징으로 받아들여 합성적 모달리티로 인식한다. 심리적으로 이 차이는 상당히 크며, 장기적으로 큰 문제를 초래할 수 있다.
연습. 삼중 양면적 번역의 예를 제시하시오.
연습. 다음 번역들을 양면적으로 만들 수 있는지 생각해 보시오. 1. – 내가 그걸 네게 부탁했어. 2. – 아니. 3. – 오! 4. – 너는 나의 가장 좋은, 가장 사랑스러운, 가장 좋아하는 사람이야! 5. – 그에게 땅이 부드럽게 내려가길. 6. – 작은 조각들이 구석구석을 날아다닐 것이다. 7. – 나는 이미 여기 있어. 8. – 크고 강력하며 흔들리지 않는. 9. – 나는 에마누엘 시기즈만도비치에게 가고 있다. 10. – 우와!
시나스트릭 마커와 보완성. 시나스트릭 마커는 파트너의 바람직한 반응 모달리티를 나타냅니다. 시나스트릭 마커가 지시하는 모달리티로 반응하면 보완적이며, 다른(관련된) 모달리티로 반응하면 비보완적입니다. 보완적인 반응은 자연스럽고 대화를 원활하게 이어가는 것으로 인식되며, 비보완적인 반응은 “그렇지 않은”, 불편하고, 성가시며, 대화를 방해하는 것으로 인식됩니다. 명시적인 합성 시나스트릭 마커는 다음과 같은 표현에 포함됩니다: – 간결하고 명확하게 대답하세요. – 예스 또는 노? – 무엇인가요? – 이것은 무엇과 비슷한가요? – 그의 이름은 무엇인가요? – 이것은 어떻게 불리나요? 간접적인 합성 시나스트릭 마커는 여러 종류가 있습니다. 이는 파트너에게 “끝내라”, 간결하게 대답하라, 요약하라는 간접적인 제안이나 암시적 제스처로 표현될 수 있습니다: – 당신에게 두 마디 더 줄게요. – 그래서 동의하시나요? – 자세한 설명 없이 부탁드립니다. – 진실로 대답하세요. – 그래서 결과는 어때요? 흔한 간접적인 합성 시나스트릭 마커는 파트너를 향한 에너지 넘치는 상징적인 제스처이다: 고개 끄덕임, 손짓으로 초대, 손으로 움직임을 억누름, 짧은 미소나 불만스러운 표정. 또 다른 간접적인 합성 시나스트릭 마커는 주인공의 전달에서의 합성 서브모달리티입니다: – 너는 왜 말이 없지, 고기 잡이 그물 속의 메기처럼? (덕 (덕); 덕) – 내가 이걸 이해하기를 정말 바라는데 – 내가 노력하고 있단다, 베네딕테! (덕 (덕); 덕) – 어디 가는 거야 – 정말 모스크바로 가는 거야?! (덕 (덕); 덕) 명시적인 질적 시나스트릭 마커는 다음과 같은 전달에서 들을 수 있습니다: – 그는 어떤 사람인가요? – 무엇을 하고 있나요? – 어떻게 지내시나요? 암시적인 질적 시나스트릭 마커는 파트너에게 간접적으로 질적 묘사를 하도록 제안하는 전달에서 들을 수 있습니다: – 당신은 날아가는 건지, 가는 건지? – 어떤 색상과 스타일을 선호하시나요? – 거기는 그렇게 깊지 않나요? 같은 마커는 파트너를 향한 “질적” 특성의 제스처이다 – 예를 들어, 그의 �통(등, 옆)이나 팔뚝을 쓰다듬거나, “곰” 같은 포옹으로 껴안는 등. 흔한 질적 시나스트릭 마커는 전달의 질적 서브모달리티입니다: – 당신이 나를 상처 주었기에 – 그래서 나는 이렇게 불행한 거야! (오리 (오리); 오리) – 포르피리오! 당신은 아픈가요? (오리 (오리); 오리) 명시적인 사물적 시나스트릭 마커는 다음과 같은 전달에서 나타납니다: – 여기에서 당신들의 고슴도치는 어디에 있나요? – 디저트로 무엇을 선호하시나요? – 우리는 숲에 갈까요, 강에 갈까요? 암시적인 사물적 시나스트릭 마커는 종종 파트너를 향한 “사물적” 제스처이다 – 주인공이 그의 손을 잡거나, 코를 잡거나, 귀나 소매를 잡아당길 때.
암시적인 언어적 객관적 시나스트리 마커는 구체성과 세부 사항에 대한 직접적 또는 간접적인 요청입니다:
– 그가 정확히 무엇을 제안했습니까?
– 나는 엔진 장치에 관심이 있습니다 – 상세하게.
객관적 서브모달리티는 유사한 역할을 합니다:
– 나는 너를 위해 돈을 낸다 – 학교, 식사, 옷 모두. (시나(전); 전)
– 모퉁이 왼쪽으로 돌아 – 너의 모든 친구들이 거기 있다. (전 (전); 전)
연습. 다음 대화에서 명시적 및 암시적 삼중성 시너스트리 마커를 식별해보고, 제안된 마커에 따라 응답이 보완적인지 평가해보세요. 유사한 과제를 선택한 다섯 대화에 대해 수행하세요.
1. – 내가 얼마나 예의를 지켜야 하는지 계속 묻는 거야?
– 내일 바로 시작할게.
2. – 누가 너에게 이렇게 가르쳤어, 빌리?
– 저절로 이렇게 되는 거야.
3. – 어떤 여자애를 네가 좋아할 것 같아?
– 눈이 아니라 눈이 좋아!
4. – 세바스티안, 내 굶주린 독수리야, 여기로 와!
– 치료할게!
5. – 오렌지 먹어볼래?
– 오!
연습. 다음 번역에 시너스트리 모달리티를 추가하여 수정하세요: a) 합성적, b) 질적, c) 주제적.
1. – 내가 너를 방해하고 싶지 않아.
2. – 어, 이건 대단해!
3. – 파비안, 창의적 자유의 제한이 지식인에게는 질적으로 견디기 어려운 점에 유의하는 것이 유용할 거야.
4. – 슈스트리쿠, 자리 비켜!
5. – 소시파트레 선생님, 전적으로 동의하지 않고, 우리의 대립을 해결할 수 있는 길을 보지 못합니다.
단조로운 및 양면적 번역
때때로 주인공은 자신의 번역에서 하나의 삼중성 모달리티를 사용하지만, 마커를 통해 상대방으로부터 다른 (관련) 모달리티의 응답을 기대합니다. 이러한 번역을 삼중성 양면적 번역이라고 합니다. 반면, 자신의 삼중성 모달리티와 시너스트리 삼중성 모달리티가 일치하는 번역은 삼중성 단조로운 번역이라고 합니다. 상대방으로부터 양면적 번역을 받았을 때, 마커를 혼동하지 않도록 주의해야 합니다. 왜냐하면 시너스트리 응답이 양면적 번역에 대해 비보완적일 수 있기 때문입니다.
삼중성 양면적 번역의 예시 (대사 뒤에 괄호 안에는: 먼저 자신의 모달리티, 그 다음 시너스트리 모달리티):
– 어떻게 이렇게 안 되었어? (질; 주)
– 네 모자가 어디야? (주; 전)
연습. 다음 번역의 자신의 삼중성 모달리티와 시너스트리 삼중성 모달리티를 식별하고, 선택한 다섯 번역에 대해 수행하세요. 자신의 마커와 시너스트리 마커를 지정하고, 양면적 및 단조로운 번역을 구분하세요. 필요시 컨텍스트를 스스로 명확히 하세요.
1. – 내 눈을 똑바로 보고, 비열한 놈아, 네 의무와 양심은 어디에 있어?
2. – 어떤 보선화를 원해, 루센야?
3. – 그래서 거기서는 무슨 일이 있었어?
4. – 내가 네 고백이 뭐가 필요해, 프로코피?
5. – 그럼 세계 질서에 대한 네 의견은 뭐야?
양성적 시너스트리 전달의 유형. (양성; 질적) 유형의 전달. 예를 들어, 행동이나 속성에 대한 짧은 질문입니다: – 그의 눈은 어떤가요? (양성; 질적) – 당신은 무엇을 하려던 겁니까? (양성; 질적) 이 유형의 전달이 발생하는 또 다른 변형은, 비유적 이미지 형태로 표현된 질적 질문입니다: – 나에게 설명해 주세요, 당신이 원하는 여자는 어떤 사람인가요? – 당신이 말해 보세요: 아름다운 왕자가 어떤 공주를 찾고 있나요? (양성; 질적) 질적 시너스트리 모달리티를 나타내는 일반적인 방법 중 하나는 질적 서브모달리티의 사용입니다: – 아게이 니폰토프비치! 당신을 부탁드립니다! (양성 (질적); 질적) – 비쿨레, 당신은 마치 하늘의 독수리처럼 – 날아다니고 또 날아다니네요! (양성 (질적); 질적)
연습. 어떤 상황에서 (양성; 질적) 유형의 전달이 발생합니까?
연습. 다음 전달 및 임의로 선택한 다섯 가지 합성 전달을 수정하여, 그것들이 질적 시너스트리 모달리티를 갖도록 하십시오. 1. – 절대로! 2. – 물론이지. 3. – 아르센! 친구! 4. – 당신은 마치 초원의 기린처럼 행동하네요! 5. – 자, 나는 마치 굴속의 곰처럼 손가락을 빨고 있는데 – 뭐가 문제라고?
연습. 다음 상황 및 임의로 선택한 다섯 가지 상황에 대해, 질적 시너스트리 모달리티를 가진 합성 행동을 고안해 보세요. 1. 여행사 출신의 오랜 친구를 소개하는 것. 2. 불쾌한 재정적 상황에 처한 친구에게 동정하는 것. 3. 전쟁에 나서는 적과 영원히 작별하는 것. 4. 인형 앞에서 죄를 인정하면서 동시에 용서를 구하는 것. 5. 협상 결렬에 대한 개인적 책임을 파트너에게 전가하는 것.
(양성; 대상) 유형의 전달. 예를 들어, 장소나 명명되지 않은 대상에 대한 짧은 질문입니다: – 나의 도끼는 어디에 있나요? (양성; 대상) – 당신은 무엇을 가져왔습니까? (양성; 대상) 또 다른 변형은, 대상적 질문으로서의 비유적 이미지입니다: – (직장에서 돌아온 남자를 맞이하며) 이번에는 이반 왕자가 그의 지혜로운 바실리에게 무엇을 가져왔나요? (양성; 대상) 또 다른 변형은 대상적 서브모달리티의 사용입니다: – 당신은 마치 고대 전사처럼 저와 대화하네요: 저에게 창을 던지고, 화살을 쏘고, 창을 휘두르려 하고, 심지어 곤봉으로 머리를 때리려 하네요! (양성 (대상); 대상)
연습. 어떤 상황에서 (양성; 대상) 유형의 전달이 발생합니까?
연습. 다음 전달 및 임의로 선택한 다섯 가지 합성 전달을 수정하여, 그것들이 대상적 시너스트리 모달리티를 갖도록 하십시오. 1. – 어머나! 2. – 누가 오는지 보세요! 3. – 나의 죄는 용서받을 수 없습니다. 4. – 부엉이는 어디에 삽니까? 5. – 살고 있습니다.
연습. 다음 상황들과 본인이 선택한 다섯 가지 상황에 대해, 사물적 시너스트리 모달리티를 갖춘 합성적 행동을 만들어 보세요. 1. 형에게 반려동물에 대한 익명 고발. 2. 아들에게 무조건적인 옛 죄의 고백. 3. 성인 언니에게 대면으로 겨우 포착되는 신선한 서운함. 4. 유망한 신부에게 가까운 미래의 식당에 대한 사적인 초대. 5. 아동 성착취 방지 세계 포럼에서의 자기 표현.
(개; 아들) 유형의 전파. 예를 들어, 속성이나 행동에 대한 질문은 “예” 또는 “아니오” 유형의 답변을 예상합니다: – 자, 가브릴로가 너한테 안 좋게 보였지? (개; 아들) – (조급하게) 너 드디어 가니? (개; 아들) 이 모달리티 쌍에서는 종종 이름과 호칭에 대한 질문이 등장합니다: – 당신의 이름을 알 수 있을까요? (개; 아들)
– 내가 태어난 도시를 말해 보라고? – 말해! (개; 아들) 그리고, 항상처럼, 시너스트리 모달리티의 서브모달리티를 사용할 수 있습니다: – 너는 정말 자만하구나 – 태양으로 날아가는 이카로스처럼! (개 (아들); 아들) – 일을 그만둬, 이제 쉴 때야, 바르소노피! (개 (아들); 아들)
연습. 어떤 상황에서 (개; 아들) 유형의 전파가 발생합니까?
연습. 다음 전파들과 본인이 판단하여 선택한 다섯 가지 질적 전파를 수정하여, 그것들에 합성적 시너스트리 모달리티를 부여하세요. 1. – 당신을 만나서, 이야기하고, 논쟁하는 것이 정말, 정말 기뻤어요. 2. – 초록색, 달콤한, 바닐라 맛과 초콜릿 맛을 원해요! 3. – 너는 그렇게 다정하게 시도해 봐, 마치 너에게 특별히 그런 것이 필요하지 않은 것처럼…
4. – 웃기다, 선생님, 한 마디로 – 웃기다! 5. – 거기에 가지 마, 가지 마 – 물소리가 나며 너를 지치게 할 거야!
연습. 다음 상황들과 본인이 선택한 다섯 가지 상황에 대해, 합성적 시너스트리 모달리티를 갖춘 질적 행동을 만들어 보세요. 1. 숲속에서 연인에게 쉽게 이행 가능한 사적인 약속. 2. 아이에게 집안일에 대한 간단한 공공적 지시. 3. 아침 식사 중 남성에게 비공식적인 제안. 4. 회사 10주년을 기념하는 초대 만찬에서 아내에게 사적인 칭찬. 5. 수학 시험에 낙방한 딸에 대한 도덕적 지지.
(앞; 전) 유형의 전이. 예를 들어, 운동 방향에 대한 질문이나 질을 구현하는 물질에 대한 질문입니다: – 어디로 그렇게 달리고, 서두르고, 갈망하나요? (앞; 전) – 어떻게 이 독특하고 놀라운 레몬-카민 색조를 만들어냈나요? (앞; 전) 대상적 시너스트리 마커로 대상적 서브모달리티를 사용하는 변형: – 조각조각 찢기는 것을 두려워하지 않나요? (앞 (전); 전) 마지막 질문에 대한 응답이 얼마나 동기화되어 있는지 주목하세요: – 전혀 두렵지 않습니다. (앞) – 주인공의 서브모달리티에 초점을 맞춘 보완적 응답보다 강도가 약합니다: – 글쎄요, 말은 남을 겁니다. (전)
연습. 어떤 상황에서 (앞; 전) 유형의 전이가 발생합니까?
연습. 다음 전이와 다섯 가지 질적 전이를 임의로 수정하여 대상적 시너스트리 모달리티를 확보하세요. 1. – 나의 사랑스러운, 눈에 넣어도 아프지 않은, 이렇게 부드럽게 다독여진! 2. – 나에게 금색은 필요 없어 – 오히려 연한 갈색이 좋겠어. 3. – 너무 비싸겠어, 오니심, 너무 비싸! 4. – 나한테는 더 빠르고 가깝게 해 줘. 5. – 서둘러, 흐리스토프르치크, 서둘러, 곧바로 달려가, 빨리, 빠르게.
연습. 다음 상황과 임의로 선택한 다섯 가지 상황에 대해 대상적 시너스트리 모달리티를 가진 질적 행동을 고안하세요. 1. 고양이와의 오해에 대해 상당한 죄책감을 느끼는 것. 2. 하급자에게 실행하기 어려운 개인적 명령. 3. 인형에 대한 직접적이고 날카로운 개인적 분노. 4. 어린 형제에게 먼 미래에 대한 간접적이고 실질적인 정서적 위협. 5. 직장 동료에게 우발적이고 가볍고 이례적인 공개적 요구.
(전; 신) 유형의 전이. 예를 들어, 대상의 이름에 대한 질문입니다: – 당신을 따라다니는 그건 또 어떤 종류인가요? (전; 신) – 소파 아래에 숨어 있는 그건 누구인가요? (전; 신) 같은 유형의 전이에는 대상에 초점을 맞춘 질문이 포함되며, “예” 또는 “아니오” 유형의 답변이나 기타 상징적 공식을 예상합니다: – 이건 보드카인가요, 아니면 보드카가 아닌 건가요? (전; 신) – 당신의 신조를 말해 보세요. (전; 신) – 어떤 시계 브랜드를 선호하시나요? 다음은 동일한 이름의 서브모달리티를 사용하여 시너스트리 합성 모달리티를 표시하는 예시입니다: – 이건 부츠가 아니라, 코끼리를 삼키려 하는 악어에 가깝습니다! (전 (신); 신)
연습. 어떤 상황에서 (전; 신) 유형의 전이가 발생합니까?
연습. 다음 전파와 임의로 선택한 다섯 개의 대상 전파를 수정하여, 그것들이 합성 시너스트리 모달리티를 갖도록 하십시오. 1. – 바지, 바지를 더럽히지 마! 2. – 내가 먼저 뭘 벗어야 하지, 브라인지 팬티인지? 3. – 집에서 나가면 안 돼 – 집으로 가! 4. – 이웃집에 잠깐 들러 올게. 5. – 고래에게 분수대는 왜 필요한 거지?
연습. 다음 상황들과 임의로 선택한 다섯 가지 상황에 대해 합성 시너스트리 모달리티를 갖춘 대상적 행동(발화)을 고안하십시오. 1. 성장하는 아들이 아버지에게 하는 사적인 요청. 2. 초보 시인이 자신의 가족에게 하는 발표. 3. 구체적인 비공식적인 먼 친척을 산책에 초대하는 것. 4. 진지한 오래된 전 연인에게 제기하는 항의. 5. 파티에서 적과 짧은 기간의 작별 인사.
(앞; 물음) 유형의 전파. 예를 들어, 전파에서 강조된 이름이 없는 대상의 행동이나 속성에 대한 질문입니다: – 당신의 새 차는 어떤 색입니까? (앞; 물음) – 당신의 아이들은 지금 무엇을 하고 있습니까? (앞; 물음) 그리고 시너스트리 질적 모달리티를 서브모달리티를 사용하여 표기하는 변형입니다: – 나는 항상 – 너의 신나는 바보 같은 여자친구야! (앞 (물음); 물음)
연습. 어떤 상황에서 (앞; 물음) 유형의 전파가 발생하는가?
연습. 다음 전파와 임의로 선택한 다섯 개의 대상 전파를 수정하여, 그것들이 질적 시너스트리 모달리티를 갖도록 하십시오. 1. – 제발, 잼 빵 하나 주세요. 2. – 버섯. 3. – 울리타, 등 뒤에서 정말 아름답고, 측면에서도 – 특히 머리카락이. 4. – 모든 서류는 – 파일, 폴더, 그리고 책상 위에 있습니다. 5. – 수염은 안 돼, (절망적으로) 수염은!
연습. 다음 상황들과 임의로 선택한 다섯 가지 상황에 대해 질적 시너스트리 모달리티를 갖춘 대상적 행동(발화)을 고안하십시오. 1. 인형에게 오래된 상처에 대한 큰 사과. 2. 자신의 소파에게 공개적으로 제기되는 비진지한 형식적 비난. 3. 들판에서 우연히 만난 소에게 하는 간접적이고 상당한 사적인 요청. 4. 사춘기 아들에게 하는 직접적이고 상당한 도덕적 위협. 5. 시외 버스에서 긴 드레스를 입은 이웃 여자와의 소개.
컨텍스트
맥락의 역할. 두 사람이 대화하는 상황을 상상해 보자. 그중 한 사람이 이렇게 말한다. “오늘 아침 디나가 뱀을 데리러 왔어.” 맥락이나 특별한 강조가 없는 경우, 이 대사는 (약한) 합성적 색채를 띤다. 그러나 디나가 주인공의 특별한 관심의 대상(예배의 대상)이라면, 그에게 이 문장의 강조점은 이름에(논리적 강세가 있는 것처럼 발음되었다면: “오늘 아침 디나가 뱀을 데리러 왔어”) 있으며, 따라서 명확한 합성적 모달리티를 가진다. 하지만 다른 상황도 있다. 디나는 평소 자신의 뱀을 차로 데리러 가는데, 오늘은 걸어서 왔다. 그러면 “오늘 아침 디나가 뱀을 데리러 왔어”라는 문장은 동사(왔어 – 평소처럼 오지 않고, 왜 그랬을까?)에 강조점이 있으며, 따라서 동사에 논리적 강세가 있는 것처럼 발음되었다면: “오늘 아침 디나가 뱀을 데리러 왔어” – 질적 모달리티를 가진다. 혹은 디나가 매일 와서 다양한 동물을 데리러 가고, 대화 상대들이 구체적으로 어떤 동물인지에 관심이 있는 경우일 수도 있다. 이 경우 이 문장은 그들에게 “뱀을 데리러”라는 단어(즉, 목적격)에 핵심 의미가 있으며, 이 단어에 논리적 강세가 있는 것처럼 들린다: “오늘 아침 디나가 뱀을 데리러 왔어” – 따라서 대상적 모달리티를 가진다.
연습. 다음 문장들과 당신이 선택한 다섯 문장이 다음 모달리티를 가지는 맥락을 생각해 보라. a) 합성적, b) 질적, c) 대상적. 1. 나는 달콤한 치즈를 원해! 2. “바이에른의 깃발” 양조장은 자사 맥아 맥주의 생산량을 두 배로 늘렸다. 3. 그리고 예브스타피는 충실히 자신의 황소를 돌본다. 4. 다른 한편으로, 파트너에게 (상황에 따라) 열정적인 눈빛, 긴 포옹 또는 뜨거운 키스로 긍정적인 에너지를 전달할 수 있다. 5. 뱀 히아신트는 동물원 출구 방향으로 기어갔다. 6. 그리고 나는 내 충직한 슈스트리크에게 조금도 의심하지 않아! 7. 블라디레나는 결코 자신의 고양이를 밖에 내보내지 않는다. 8. 마이야, 내 집으로 빨리 와! 9. 그리고 로버트는 노년에 손과 발이 말라갔다. 10. 레오폴드는 젊었을 때 여우를 길렀다.
연습. 다음 발화가 뒤에 명시된 모달리티를 가지는 맥락이 존재하는가? 그렇다면 그것을 설명하라. 1. – 지노비. (앞서) 2. – 웃긴 바보 같은 수달. (아들) 3. – 그녀는 당신을 쏘고 싶어 해. (뒤에서) 4. – 그래. (앞서) 5. – 아니야. (뒤에서)
문서 텍스트입니다. 문서 텍스트에서 특별한 저자 강조(아래에서 언급)가 없는 한, 대부분의 비교적 짧은 완전한 문장은 (약한) 합성적 모달리티를 가집니다. – 그 의미를 파악하는 독자를 위해. 그러나 문장이 특정 종류의 단어들로 조금이라도 과부하되거나, 문장 내의 한두 개의 단어가 강조되면 – 문맥에 의해, 또는 일반적인 단어 순서의 위반, 또는 다른 방법에 의해 – 모달리티는 강조된 단어의 종류에 따라 변합니다. 이름과 개인 대명사는 일반적으로 문장에서 주어로 사용될 때 합성적 모달리티를 가집니다. 따라서 문장에서 문맥적으로 또는 스타일적으로 강조되면, 문장은 더 이상 약한 것이 아닌 강조된 또는 심지어 강조된 합성적 모달리티를 갖게 됩니다. 예를 들어: 우리는 그녀를 오래 기다렸고, 마침내 그녀는 왔습니다 – 비할 데 없는 아니샤. (아들) 나에도 비밀적인 적이 있었어요 – 클라우디우스 고양이. (아들) 주어가 고유명사(애칭, 대명사)가 아닌 특정 클래스의 객체를 의미하는 단어인 경우, 예를 들어 “개” 또는 “항아리”인 경우, 그 모달리티는 문맥에 따라 해당 객체가 유일하게 인식되면 합성적일 것입니다. 이 경우 다음 문장에 개인 이름을 부여하는 것이 완전히 적절할 것입니다. 그러나 (대부분의 경우) 이 객체가 문맥적 의미에 따라 유사한 객체들 사이에서 유일하게 강조되지 않는다면, 그것은 객체적 모달리티를 취합니다. “치즈는 그의 진정한 열정의 대상이었다.” 여기에서 주어 “치즈”는 객체적 모달리티를 가집니다. “방은 시계들로 가득 차 있었다: 손목시계, 조끼시계, 알람시계, 다양한 벽시계, 심지어 쿠쿠시계까지.” 이 문장에서 언급된 모든 시계들은 객체적 모달리티로 묘사됩니다. “저를 지나쳐 숲 방향으로 갈색 말 위에 타고 달리는 낯선 사람이 있었고, 그 뒤를 따라 아름다운 그레이하운드가 날아갔다.” 이 문장에서 “사람”과 “그레이하운드”는 객체적 모달리티로 사용됩니다. 자연에는 많은 사람들이 있고 아름다운 그레이하운드들이 있으며, 이 문장에서 등장한 인스턴스들은 다른 것과 다를 것이 없으며, 그 이름을 삽입하는 것은 불가능할 것입니다. (“저를 지나쳐 낯선 사람이 달렸다 – 그의 이름은 엘리자르였습니다.”는 의미가 없을 것입니다.)만약 다음 문장이 예를 들어 이렇게 들린다면: “보르자(보르자)가 바로 내 앞에 달려와 호기심 가득히 나를 바라보았다”, 여기서는 “호르타”가 적용된다 – 이미 합성 모달리티에서 들리게 되며, 이는 완전히 특정 존재, 즉 앞 문장에서 등장한 개를 의미하고, 그 이름을 이 문장에 삽입할 수 있다 (“보르자야 – 그녀의 이름은 베르타 – 가 바로 내 앞에 달려왔다.”) 영어에서는 관사 “the”가 나타날 것이다. 또 다른 예시: 인디크 – 아름답고 어리석으며 풍부한 조리법으로 유명한 새, 한 번은 인디크가 있었다. 첫 문장에서 “인디크”는 주체적 모달리티를 갖는다, 왜냐하면 전체 새 무리를 의미하고, 인디크의 이름을 문장에 넣을 수 없기 때문이다; 두 번째 문장은 합성적이며, 명백히 주인공(동화의 영웅)으로 제시되므로 문장 안에서 이름을 부르는 것이 자연스럽다: “인디크 포타프가 한 번 살았다.” 이름이 문장에 주어가 아니라 보어로 등장하면, 그것은 주체적 모달리티를 자주 띠며, 이때 느껴지는 합성적 뉘앙스는 하위 모달리티에 해당한다. 예를 들어: “길을 따라 돌을 돌려서 나는 마네프를 두 마리의 산양과 함께 보고, 폭포의 울리는 소리를 들었다. 여기서 마네프는 우선 세계의 일부로서, 독특한 개인이 아니라, 따라서 주체적 모달리티를 갖는다. 그러나 작가(또는 독자)가 사람이나 다른 존재를, 고유명사로 표시된 이름이 비주격 격, 즉 보어로 서 있을 때, 그 자체가 주요 관심 대상이며 풍경의 일부가 아니라면 그 이름의 모달리티는 합성적이다. 예시: “길을 따라 돌을 돌려서 나는 마침내 오랫동안 기다려온, 사랑하는 마네프를 보았다.” 언어에는 사람에게 합성적 모달리티를 표시하는 특수 마커가 있다(예: 격식, 억양 강조) 반대로 주체적 모달리티를 표시하는 마커(예: 평범함, 일상성)가 있다. 고유명사의 모달리티를 불변격(때로는 주격)에서 판단하려면 이러한 마커를 주의 깊게 살펴야 한다. 예를 들어, 질투 많은 아내가 직장에서 파티에 대해 남편에게 묻는다: – 거기 누가 있었어? – (천천히 격식 있게) 키리로 파르페노비치, 시지무드 바르폴로미오비치, (빠르고 가볍게) 그리고 장카와 루시카.이 답변에서 남자는 본능적으로 (그에게 안전한) 남성 이름에 합성적 강조를 두고, 여성에게는 사물적 강조를 두어 마치 그들의 소유자를 가구에 비유한다. 일부 커뮤니케이션 천재들은 자신의 이름을 주격 형태로 물건적 모드에서 말하는 대답도 할 수 있다:
– “너 뺨에 바른 립스틱은 누구 거야, 사랑?”
– (무심히, 모기를 휘젓듯 손을 흔들며) “아… 루시카!” (전)
브랜드명(시계 “티소”)을 고유명사로 여기지 말아야 한다—그것도 동물명(늑대)처럼 절대 단일하고 고유한 대상을 정의하지 않는다.
“방 안의 유일한 문명화된 대상은 ‘소니’ 텔레비전이었다. 바닥에 바로 서 있었고, 말린 풀 다발과 사색에 잠긴 우아한 바퀴벌레들 사이에 놓여 있었다.” 여기서 ‘소니’ 텔레비전은 물건적 모드로 표시된다. 그러나 고유명사는 항상 합성적 원형의 영향을 내포한다. 예를 들어, ‘소니’ 텔레비전은 물건적 모드 안에 합성적 하위 모드를 가진다:
– “누가 긴 저녁 시간에 너를 즐겁게 해?”
– “‘소니’ TV.” (전)
