3-й будинок у Водолії

Авесалом Підводний. Будинки на знаках Зодіаку

Матеріал має бути засвоєний учнем, але з кінця, й у цьому полягає необхідний, споконвічний феномен навчання. Це становище III будинку дає загальне абстрактно-усунене ставлення до людей, у що при Асценденті у Стрільці чи Скорпіоні людині повірити важко. Він часто погано розуміє людей, сприймаючи в них те, що йому цікаво – спільні ідеї, особливо оригінальні та безособові. Їхні особисті проблеми, земне та емоційне життя мало його хвилюють, тому він може справляти враження людини холодної та байдужої, що, власне, більше відноситься до III будинку в Козерога (на нижчих рівнях опрацювання), але останній набагато практичніше і явно свого ставлення демонструвати не буде. Насправді людина з III будинком у Водолії зовсім не байдужа до людей, просто вона дивиться на них на власні, водолійські очі, що, між іншим, в першу чергу означає дружелюбність, а ментальну відстороненість вже потім. Інша річ, що йому потрібно вчитися сприймати людей конкретніше і разом з їх баченням світу та проблемами. Вчитися з цим становищем III вдома легко, принаймні людина багато схоплює на льоту і прекрасно засвоює думки; з практичними навичками справа дещо гірша. Йому подобаються частково розумні екстравагантні вчителі з безособовими і загалом відстороненими манерами, що надають учневі повну свободу мислення, яке буде в даному випадку дуже нестандартним (а часто і відвертою нісенітницею, яку, проте, не слід відразу припиняти). Упереджений і емоційний, а також надто енергійний і учитель, що давить, може викликати повний параліч сприйняття при перемиканні енергії, призначеної на навчання, на війну з учителем, що, особливо при Асценденті учня в Стрільці, небезпечно для обох. Вчителю з III будинком у Водолії добре вчити вундеркіндів із фізико-математичним ухилом, що допоможе його самореалізації; у дитячому садку чи драматичному театрі йому доведеться складніше. Потрібно виробляти баланс з енергійним духовним вчительством (IX дім у Леві) та засвоювати духовні уроки, отримані від учнів у найбільш недвозначний спосіб.

Будинки на знаках. Олександр Костович

Спроможний обмінюватися ідеями, що з'являються в нього в результаті спалахів інтуїції і які він вміє направити до практичного здійснення. Прогресивний у мисленні і наполягає на тому, що ідеї, що мають практичну цінність, повинні піддаватися випробуванню часом, перш ніж вони будуть пущені у справу. Все побачити, все зрозуміти, все спробувати своїми руками – ось його вимоги. Він має бачити і знати лише одну нерозбавлену правду. Вміє передбачати майбутнє людства. Розсудливий, але дещо розсіяний і егоїстичний. Він має незалежний склад розуму і не має схильності до забобонів і забобонів. Завжди виконаний найкращих намірів, послідовний у переконаннях. Навколишні прощають йому його помилки, тому що в нього зазвичай немає задньої думки. Не терпить обмежень волі та пригнічення. Йому швидко спадають на думку різні ідеї, а успіх часто ґрунтується на інтуїції. він прямий у мові та у поведінці. Висловлює свою особисту думку, не зважаючи ні на що. Спостерігає життя інших і рідко може утриматися від зауваження щодо правильності і етичності вчинків інших. Нерідко почувається дуже самотнім, т.к. вкрай ідеалістичний. Своїми різкими та безкомпромісними висловлюваннями часто викликає загальне несхвалення. Вчитися йому легко, багато схоплює "на льоту" і чудово засвоює думки. Йому подобаються екстравагантні вчителі з безособовими та відстороненими манерами, що надають йому повну свободу мислення. Вміє подавати свої погляди розумно та цікаво. Має гарне абстрактне мислення. Розсіяний у сприйнятті. Має феноменальну пам'ять. Незвичайні та своєрідні відносини складаються в нього з близькими чи сусідами, які йдуть з його життя передчасно та несподівано. У нього відсторонено відвернене ставлення до людей. Часто погано розуміє людей, сприймаючи у них лише те, що його цікавить. Їхні особисті проблеми та емоційне життя його мало хвилюють. Тому він справляє враження людини холодної та байдужої. Мало братів.

Павло Глоба. Будинки на знаках

ВОДОЛІЙ – нестійкі взаємодії з близьким оточенням – від пасивного до вибухового. Доброзичливість поєднується з ексцентричністю і відсторонено – споглядальним ставленням до людей, що не заважає альтруїстичним нахилам. Друзі безліч. У відносинах із родичами – повна незалежність. Навчання дається легко, інформація схоплюється нальотом. Інтерес до всього нового в оригінальному. Одноманітна та нудна інформація не сприймається.